ОКУ "СОЛНЦЕВСКИЙ ЦЕНТР СОЦПОМОЩИ "УСПЕХ"
306120, Курская область, пос. Солнцево, ул. Ленина, д.16 — детский социальный приют
- Главная
- Документы
- Устав
- Лицензии
- Структура управления деятельностью учреждения
- Свидетельства
- Правила внутреннего распорядка
- Наличие предписаний и отчеты об их исполнении
- Отчёты учреждения
- Независимая оценка качества оказания услуг
- Приказы
- Положения об отделениях
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Коллективный договор
- Противодействие коррупции
- Программы
- Информация
- Руководство
- Сотрудники
- Общая информация о центре
- Виды социальных услуг
- Получатели социальных услуг
- Порядок предоставления социальных услуг
- Формы социального обслуживания
- Бесплатная юридическая помощь
- Материально-техническое обеспечение
- Телефон доверия
- Программы центра
- Клубы
- Реестр поставщиков социальных услуг
- Об оказании содействия гражданам в случае международного похищения детей
- Информация для заявителя о его праве подать жалобу на решение и (или) действие (бездействие) должностного лица Учреждения
- Информационная карточка специалиста
- Отделения центра
- Новости центра
- Фотогалерея
- Консультирует психолог
- Полезная информация
- Порядок оформление на социальное обслуживание
- Благотворительность
- Отзывы о центре
- Электронные услуги
- Объявления
- ЭФФЕКТИВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
- Анкета по оценке качества социальных услуг
- Политика обработки персональных данных
- Антикоррупционная деятельность
- Охрана труда
- ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
- Опрос
- "Безопасность детей в период каникул"
- "Методический кейс"
- Социальные проекты
- Социальные выплаты в Курской области
- ПОРТФОЛИО СПЕЦИАЛИСТОВ ЦЕНТРА
- Портфолио социального педагога приюта Аксеновой Аллы Васильевны
- Портфолио учителя — дефектолога Криволаповой Валерии Валерьевны
- Портфолио социального педагога приюта Вишвенко Елены Александровны
- Портфолио педагога-психолога приюта Гридиной Елены Викторовны
- Портфолио педагога-психолога приюта Холодовой Марины Николаевны
- Портфолио заведующего отделением психолого-педагогической помощи Акишина Сергея Павловича
- Портфолио инструктора по физической культуре Кондратова Сергея Игоревича
- Портфолио заместителя директора центра по социальной работе Полянской Инны Владимировны
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (Беловский филиал) ПОЛЯНСКОЙ ЛЮДМИЛЫ ВАСИЛЬЕВНЫ
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (Суджанский филиал) СЕЛЕЗЕНЬ ЕЛЕНЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (СОЛНЦЕВСКИЙ ФИЛИАЛ) ЗАХАРОВОЙ ЛЮДМИЛЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ
- Портфолио социального педагога центра (медвенский филиал) Мальцевой Тамары Ивановны
- Портфолио социального педагога центра (Обоянский филиал) Афанасьевой Инны Алексеевны
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (ОБОЯНСКИЙ ФИЛИАЛ) СОКЛАКОВОЙ ИРИНЫ ВИКТОРОВНЫ
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (БОЛЬШЕСОЛДАТСКИЙ ФИЛИАЛ) МАКАРОВОЙ ЕЛЕНЫ ВИКТОРОВНЫ
- Портфолио педагога дополнительного образования приюта Холодовой Ларисы Николаевны
- АКТУАЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИКИ
- НКО «Успех»
- Семейный МФЦ
- Региональная опорная площадка по оказанию помощи детям с психоэмоциональными травмами, в том числе детям, возвращаемым из зон боевых действий
- Информационные карточки специалистов
Жизнь без рискаНаписать обращение
Время работы
|
Количество свободных мест в стационарном отделении |
| 0 |
|
Численность обслуженных семей за 2023 год |
| 1796 |
Результаты независимой оценки
Государственные услуги
Полезные ресурсы
Объясняем.РФ
Счетчики
Рисование на воде "Эбру"
В рамках реализации Социального проекта по оказанию помощи детям с психоэмоциональными травмами (в том числе детям, возвращаемым из зон боевых действий)», Комплекса мер "Безопасное детство", направленного на оказание помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, и обеспечение безопасности детей, используя оборудование, предоставленное Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации https://www.fond-detyam.ru.
В кабинете Согласия и примирения дети осваивают рисование на воде "Эбру".
Рисование в данной технике полезно для неуверенных в себе детей, у которых не очень получается творческая работа привычным способом. С другой стороны, такая деятельность, помогает успокоить чересчур активных и беспокойных детей.
Эти занятия завораживают ребят, они учатся концентрировать свое внимание.
Нетрадиционная техника развивает интеллект, умение мыслить нестандартно.
Рисование на воде можно применять для гармонизации внутреннего состояния, саморегуляции и снятия напряжения.
Создаваемый на воде рисунок, даже если это абстрактные линии, воспринимается как успешный.
Поэтому данная техника может использоваться для повышения самооценки.
