ОКУ "СОЛНЦЕВСКИЙ ЦЕНТР СОЦПОМОЩИ "УСПЕХ"
306120, Курская область, пос. Солнцево, ул. Ленина, д.16 — детский социальный приют
- Главная
- Документы
- Информация
- Руководство
- Сотрудники
- Общая информация о центре
- Виды социальных услуг
- Получатели социальных услуг
- Порядок предоставления социальных услуг
- Формы социального обслуживания
- Материально-техническое обеспечение
- Реестр поставщиков социальных услуг
- Об оказании содействия гражданам в случае международного похищения детей
- Информация для заявителя о его праве подать жалобу на решение и (или) действие (бездействие) должностного лица Учреждения
- Объем предоставляемых платных социальных услуг
- Семейный МФЦ
- Отделения центра
- Новости центра
- Фотогалерея
- Консультирует психолог
- Полезная информация
- Порядок оформления на социальное обслуживание
- Благотворительность
- Отзывы о центре
- Электронные услуги
- Объявления
- ЭФФЕКТИВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
- Анкета по оценке качества социальных услуг
- Политика обработки персональных данных
- Противодействие коррупции
- Охрана труда
- ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
- Опрос
- "Безопасность детей в период каникул"
- "Методический кейс"
- Социальные проекты
- Социальные выплаты в Курской области
- ПОРТФОЛИО СПЕЦИАЛИСТОВ ЦЕНТРА
- Портфолио учителя — дефектолога Криволаповой Валерии Валерьевны
- Портфолио инструктора по физической культуре Кондратова Сергея Игоревича
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (Беловский филиал) ПОЛЯНСКОЙ ЛЮДМИЛЫ ВАСИЛЬЕВНЫ
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (Суджанский филиал) СЕЛЕЗЕНЬ ЕЛЕНЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (СОЛНЦЕВСКИЙ ФИЛИАЛ) ЗАХАРОВОЙ ЛЮДМИЛЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ
- Портфолио социального педагога центра (медвенский филиал) Мальцевой Тамары Ивановны
- Портфолио социального педагога центра (Обоянский филиал) Афанасьевой Инны Алексеевны
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (ОБОЯНСКИЙ ФИЛИАЛ) СОКЛАКОВОЙ ИРИНЫ ВИКТОРОВНЫ
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (БОЛЬШЕСОЛДАТСКИЙ ФИЛИАЛ) МАКАРОВОЙ ЕЛЕНЫ ВИКТОРОВНЫ
- Портфолио педагога дополнительного образования приюта Холодовой Ларисы Николаевны
- АКТУАЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИКИ
- НКО «Успех»
- Региональная опорная площадка по оказанию помощи детям с психоэмоциональными травмами, в том числе детям, возвращаемым из зон боевых действий
- Информационные карточки специалистов
- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
- Осторожно, мошенники!
- Единый детский телефон доверия
- Новости Министерства соцобеспечения
Жизнь без рискаНаписать обращение
Время работы
| Понедельник |
с 9 до 18-00 перерыв с 13-00 до 13-30 |
| Вторник | |
| Среда | |
| Четверг | |
| Пятница | с 9 до 16-30 |
| Суббота | выходной |
| Воскресенье |
Режим работы стационарного отделения (социальный приют) - круглосуточно
|
Количество свободных мест в стационарном отделении |
| 0 |
|
Численность обслуженных семей на 01.06.2025 г. |
| 492 |
Результаты независимой оценки
Государственные услуги
Полезные ресурсы
Объясняем.РФ
Счетчики
Воспитание разумных потребностей у подростков
В "Рамках стратегии "развития региональной системы обеспечения безопасности детей на 2024-2025 годы" педагог -психолог ОКУ "Солнцевский центр соцпомощи "Успех" Захарова Е.А. провела с детьми беседу "Воспитание разумных потребностей у подростков", в ходе которой сформировали представления о потребностях человека, их видах; о факторах, влияющих на потребности человека. В ходе оживлённой дискуссии ребята искали ответы на вопросы:
-Что такое потребности?
-Какие нужды и потребности стремится удовлетворять человек в процессе своей жизнедеятельности? Дети пришли к выводам, что
потребности каждого человека индивидуальны: то, что необходимо одним, может быть совсем не нужно другим (зависит от пола, интереса, характера).
Потребности возникают вновь и вновь. С изменением жизни у людей появляются всё новые потребности и новые способы их удовлетворения.
Все потребности в жизни человека должны быть разумно сбалансированы, находиться в жизненно важном, социально значимом и морально-правовом соответствии.
Если сводить всё только к вещизму, накопительству и личной выгоде, пренебрегая духовными ценностями, то постепенно можно прийти к духовному опустошению и деградации личности. Все дети очень активно работали на занятии.
View the embedded image gallery online at:
https://semya-soln.ru/index.php/novosti-otdeleniya/1686-vospitanie-razumnykh-potrebnostej-u-podrostkov#sigProId6b2e248425