ОКУ "СОЛНЦЕВСКИЙ ЦЕНТР СОЦПОМОЩИ "УСПЕХ"

В современном мире, где технологии развиваются с огромной скоростью, всё чаще мы сталкиваемся с различными видами мошенничества. Особенно важно знать об этом подросткам, ведь они активно пользуются интернетом и социальными сетями. В ОКУ "Солнцевский центр соцпомощи "Успех" для воспитанников прошла беседа на тему кибербезопасности. Методист Зеленина Л.В. рассказала ребятам о том, как не стать жертвой мошенников и какие приёмы используют злоумышленники.Одним из ключевых моментов занятия стало знакомство с понятием фишинг. Фишинг — это способ обмана, при котором мошенники пытаются выманить у человека личные данные: логины, пароли, данные банковских карт. Зеленина Л.В. объяснила, что кибербезопасность — это умение защищать свои данные в интернете. Она рассказала о простых, но важных правилах.У ребят возникло много вопросов. Им было непонятно, как отличить настоящий сайт от поддельного, если они выглядят одинаково. Методист посоветовала всегда внимательно смотреть на адресную строку браузера и проверять наличие "замочка" — это значит, что соединение защищено.Занятие получилось очень полезным и интересным. Ребята поняли, что кибербезопасность — это не только забота взрослых, но и их личная ответственность. Теперь они знают, как не стать жертвой мошенников и будут внимательнее относиться к своей безопасности в интернете.

В современном мире, где технологии развиваются с огромной скоростью, всё чаще мы сталкиваемся с различными видами мошенничества. Особенно важно знать об этом подросткам, ведь они активно пользуются интернетом и социальными сетями. В ОКУ "Солнцевский центр соцпомощи "Успех" для воспитанников прошла беседа на тему кибербезопасности. Методист Зеленина Л.В. рассказала ребятам о том, как не стать жертвой мошенников и какие приёмы используют злоумышленники.Одним из ключевых моментов занятия стало знакомство с понятием фишинг. Фишинг — это способ обмана, при котором мошенники пытаются выманить у человека личные данные: логины, пароли, данные банковских карт. Зеленина Л.В. объяснила, что кибербезопасность — это умение защищать свои данные в интернете. Она рассказала о простых, но важных правилах.У ребят возникло много вопросов. Им было непонятно, как отличить настоящий сайт от поддельного, если они выглядят одинаково. Методист посоветовала всегда внимательно смотреть на адресную строку браузера и проверять наличие "замочка" — это значит, что соединение защищено.Занятие получилось очень полезным и интересным. Ребята поняли, что кибербезопасность — это не только забота взрослых, но и их личная ответственность. Теперь они знают, как не стать жертвой мошенников и будут внимательнее относиться к своей безопасности в интернете.

В ОКУ «Солнцевский центр соцпомощи «Успех» методист Зеленина Л.В. провела беседу об информационной безопасности и кибербезопасности. В современном мире цифровые технологии стали неотъемлемой частью нашей жизни. Мы используем их для общения, работы, учёбы и развлечений. Однако вместе с преимуществами цифровых технологий мы сталкиваемся с новыми рисками и угрозами, связанными с кибербезопасностью. Кибербезопасность — это защита информации и систем от несанкционированного доступа, использования, раскрытия, изменения или уничтожения. С развитием цифровых технологий растёт количество киберпреступлений. Злоумышленники могут получить доступ к личной информации, финансовым данным, паролям и другим конфиденциальным сведениям. Это может привести к финансовым потерям, ущербу репутации и даже юридическим последствиям. Людмила Витальевна рассказала коллегам о том, как обеспечить кибербезопасность и защитить свои личные данные.

На базе семейного МФЦ Солнцевского района Курской области ведётся логопедическая работа с детьми раннего и младшего дошкольного возраста.
Занятия проводятся с целью преодоления речевого негативизма и развития общения.
Логопедические игры и упражнения помогают расширять словарный запас, развивать активное слушание и понимание речи окружающих, а также улучшают навыки артикуляции.
Важным аспектом является работа с родителями: они получают консультацию и методики, которые можно использовать дома, чтобы продолжить работу над развитием речи ребенка в обычной семейной обстановке.