ОКУ "СОЛНЦЕВСКИЙ ЦЕНТР СОЦПОМОЩИ "УСПЕХ"
306120, Курская область, пос. Солнцево, ул. Ленина, д.16 — детский социальный приют
- Главная
- Документы
- Информация
- Руководство
- Сотрудники
- Общая информация о центре
- Виды социальных услуг
- Получатели социальных услуг
- Порядок предоставления социальных услуг
- Формы социального обслуживания
- Материально-техническое обеспечение
- Реестр поставщиков социальных услуг
- Об оказании содействия гражданам в случае международного похищения детей
- Информация для заявителя о его праве подать жалобу на решение и (или) действие (бездействие) должностного лица Учреждения
- Объем предоставляемых платных социальных услуг
- Семейный МФЦ
- Отделения центра
- Новости центра
- Фотогалерея
- Консультирует психолог
- Полезная информация
- Порядок оформления на социальное обслуживание
- Благотворительность
- Отзывы о центре
- Электронные услуги
- Объявления
- ЭФФЕКТИВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
- Анкета по оценке качества социальных услуг
- Политика обработки персональных данных
- Противодействие коррупции
- Охрана труда
- ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
- Опрос
- "Безопасность детей в период каникул"
- "Методический кейс"
- Социальные проекты
- Социальные выплаты в Курской области
- ПОРТФОЛИО СПЕЦИАЛИСТОВ ЦЕНТРА
- Портфолио учителя — дефектолога Криволаповой Валерии Валерьевны
- Портфолио инструктора по физической культуре Кондратова Сергея Игоревича
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (Беловский филиал) ПОЛЯНСКОЙ ЛЮДМИЛЫ ВАСИЛЬЕВНЫ
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (Суджанский филиал) СЕЛЕЗЕНЬ ЕЛЕНЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (СОЛНЦЕВСКИЙ ФИЛИАЛ) ЗАХАРОВОЙ ЛЮДМИЛЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ
- Портфолио социального педагога центра (медвенский филиал) Мальцевой Тамары Ивановны
- Портфолио социального педагога центра (Обоянский филиал) Афанасьевой Инны Алексеевны
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (ОБОЯНСКИЙ ФИЛИАЛ) СОКЛАКОВОЙ ИРИНЫ ВИКТОРОВНЫ
- ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЦЕНТРА (БОЛЬШЕСОЛДАТСКИЙ ФИЛИАЛ) МАКАРОВОЙ ЕЛЕНЫ ВИКТОРОВНЫ
- Портфолио педагога дополнительного образования приюта Холодовой Ларисы Николаевны
- АКТУАЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИКИ
- НКО «Успех»
- Региональная опорная площадка по оказанию помощи детям с психоэмоциональными травмами, в том числе детям, возвращаемым из зон боевых действий
- Информационные карточки специалистов
- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
- Осторожно, мошенники!
- Единый детский телефон доверия
- Новости Министерства соцобеспечения
Жизнь без рискаНаписать обращение
Время работы
| Понедельник |
с 9 до 18-00 перерыв с 13-00 до 13-30 |
| Вторник | |
| Среда | |
| Четверг | |
| Пятница | с 9 до 16-30 |
| Суббота | выходной |
| Воскресенье |
Режим работы стационарного отделения (социальный приют) - круглосуточно
|
Количество свободных мест в стационарном отделении |
| 0 |
|
Численность обслуженных семей на 01.03.2025 г. |
| 523 |
Результаты независимой оценки
Государственные услуги
Полезные ресурсы
Объясняем.РФ
Счетчики
Безопасность на рельсах
#ницмп_профилактика
Безопасность на рельсах: что должен знать каждый
В рамках детского месячника «Уступи дорогу поездам!» от «РЖД» специалисты НИЦ Мониторинга и профилактики подготовили карточки, которые помогут напомнить детям и подросткам, почему железная дорога — это зона повышенной опасности и как вести себя рядом с поездом безопасно.
В карточках — простым языком о важном:
чего никогда нельзя делать на железнодорожных путях;
почему поезда сложно остановить и опасно недооценивать их скорость;
к каким трагическим последствиям может привести нарушение правил.
Эти материалы подойдут для занятий с детьми и подростками в школах и летних лагерях. Помогите ребятам понять: правила на железной дороге — это не формальность, а вопрос жизни и безопасности.
Сохраняйте карточки, используйте в беседах с обучающимися, делитесь с коллегами.
#НИЦМП #метапрофилактика #образование #безопасность #профилактика #РЖК #безопасность #зацепинг #бдительность #железнаядорога #уступидорогупоездам
Безопасность на рельсах: что должен знать каждый
В карточках — простым языком о важном: чего никогда нельзя делать на железнодорожных путях; почему поезда сложно остановить и опасно недооценивать их скорость; к каким трагическим последствиям может привести нарушение правил.
Сохраняйте карточки, используйте в беседах с обучающимися, делитесь с коллегами.
View the embedded image gallery online at:
https://semya-soln.ru/index.php/urist2/1490-bezopasnost-na-relsakh#sigProId076c67315c
https://semya-soln.ru/index.php/urist2/1490-bezopasnost-na-relsakh#sigProId076c67315c